四年级语文猫的小练笔_猫的小练笔仿写_四年级13课猫的小练笔
夜幕降临,月亮悄悄地爬上来了。清幽的月光照亮了
四年级上册语文第一单元第二课课后题小练笔怎么写?
四年级的单元和课后小练笔,我都有弄成一个专栏,家长可以给孩子参考一下。(一)
夜幕降临,月亮悄悄地爬上来了。清幽的月光照亮了连绵的笔架山,照亮了长长的滨江长廊,照亮了古色古香的广济城楼。草丛里,蝈蝈弹琴,蟋蟀欢唱,就连那绿皮青蛙也跟着一唱一和…江水哗哗,很愉快地响着,水面上悬着一条条亮晶晶的丝线,那是夜钓的鱼线,整齐得就像古筝上绷紧的琴弦。啊!小鱼,劝你别馋,贪一时口腹之欲,可要搭上一条性命!
四年级语文上册21课的小练笔
平凡事物中的美
说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。我就经历过平凡事物中的美。一天,我在学校吃完午餐,就去洗勺子了。我悠闲地去厕所,排队的人可真多,我站在最后安静地排着队。过了不一会儿,又来了一个同学,她一进来二话不说就排在她的同班同学的后面,站定了就说:“我要排在你后面!我见了,异常气愤,就训斥她:“你怎么能插队呢?“我有事,来不及排队了!她立刻解释。“那你后面肯定有有事的人啊,她们也在排队,你为什么就不排队呢?说完,她就沉默了,不情愿地排在了最后。我洗完勺子,一出厕所门,一个飞驰而过的男生把我撞倒了,我的头侧面着地,可那个男生跟没撞过任何人似的跑走了。我无助地扶着墙,想要站起来,却又没力气,忽然,一双手拉着我的手臂把我扶起来了,我还没有抬起头,就说了声谢谢,当我抬头时,发现扶我的那个人就是刚才插队的同学。她说:“不用谢,是我因该谢谢你,是你让我懂得了人不能自私。说完,她就把我扶回了教室。
四年级下册语文第六课后面的小练笔怎么写
一、仿段《桂林山水》:(排比句)
1.我喜爱甲天下的桂林水,喜爱水平如镜的西湖水,但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。小溪的水真清啊,清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊,绿得像盖上绿色的毛毯,青草根根,绿叶附在其间,像人工把它们铺成的一样;小溪的物真丰啊,水中满是鱼虾,河鱼箭般穿梭,鲫鱼缓缓喝水,小虾自在嬉戏…偶尔用网一捞,鱼虾就在网内活蹦乱跳。2.我看见过十里飘香的桂花,欣赏过娇艳迷人的玫瑰,却从没看见过这么雍容华贵的牡丹。牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰,粉的宛如夕阳天边的晚霞,白的犹如那洁白晶莹的雪花;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她亭亭玉立,姿态婀娜,好似一个妙龄少女,永远那么美丽,永远那么婀娜。二、时而…时而造句
1.六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊!2.每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐,无论你走到那里,它们都将伴你左右。3.我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。4.太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。三、小练笔P21库伯把车开走以后
1.第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起,我显得非常不解,不由得生起闷气来。父亲问:“孩子,你为什么这么不高兴?我心有不甘地说:“父亲,您为什么叫库伯把奔驰汽车开走呢?我们家穷呀!父亲微笑着对我说:“如果一辆奔驰汽车可以换得良心的安宁,换得朋友的信任、尊敬,我必须这样做。听了父亲的话,我想起父亲开着奔驰汽车的严肃表情,突然茅塞顿开,连忙跟父亲道谦认错。是啊,诚实、友谊比金钱更加贵重啊!四、《将心比心》联系生活实际谈一谈
1.姥姥对我讲过这样一件事:有一次,她下楼去扔垃圾,到最后一层楼梯时,姥姥一脚踩空,摔倒了,垃圾也撒了满地。正好一楼的一位阿姨出家门,她看见了,连忙上来扶起姥姥,还拿来自家的扫把,扫掉了地上的垃圾。当姥姥向她道谢时,她说:“不用谢,我只是希望我妈妈遇到这种时候也有人帮助她。听了这些,我感动了许久。2.我们到了商店,却听说面包卖完了,我和姥姥只好等着下一批面包出炉。五分钟过去了,还没见面包出炉,眼看打针时间就要到了,我有点不耐烦了,正要责怪,一低头看见姥姥的手正握着我的手,注视着厨师头上的汗水,我不禁收住了涌到嘴边的话语。只听姥姥对厨师说:“不要着急,慢慢做...
语文四年级上册17课小练笔怎么写
轰!轰!轰!地震了!在一栋学校里有一位学生叫阿曼达,他被埋在废墟里!还有14个同学还生还。有学生说:‘‘怎么办?我们会不会没命?然后大哭。阿曼达说:‘‘不会的!我爸爸一定会来救我们的!不要害怕。但他的心里也是很害怕的!他心里说:爸爸!快来救我们!我很害怕!我怕会没命!突然他想到爸爸对自己说的一句话:无论发生了什么,你总会和我在一起!很多同学都在喊爸爸!妈妈!阿曼达就跟同学们说:‘‘不要害怕!我爸爸活着就会来救我,也会救大家。不要放弃生存的勇气,要有耐心,要保持体力,静心等待!‘‘爸爸!我等着你!突然阿曼达听到了挖掘的声音就说;‘‘爸爸,是你吗?''‘‘是我,是爸爸!我的儿子!‘‘我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,无论发生什么,总会和我在一起!‘‘你现在怎么样?有几个孩子活着?‘‘我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成了大三角形,我们没被砸着!这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。给分
四年级语文第五课,小练笔:我能想象库伯先生派人把汽车开走以后,我们全...
开心
四年级下册第15课的猫小练笔怎么写-爱问知识人
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。一位小姑娘跑过来,指着青年的那幅画惊讶地说:“你们瞧,这金鱼正在摆尾巴呢!一位老爷爷缕着大胡子,用着嘶哑的声音说:“啊,这...
四年级下册13课猫小练笔?
13课猫小练笔,主要是根据题目的要求不要走。
四年级上册语文15课猫小练笔仿写(第一自然段)(兔子)
兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。真是可爱极了
四年级下册语文13猫课后小练笔怎么仿写?
我觉得你最好发个图片过来吧。因为我并不是读小学的,也不知道你语文13课的小练笔是怎么样的。
相关文章
阿拉伯水烟网广告招租QQ:33163681 |